新着

Pour quelles raisons l'intelligence peut-elle conduire à l'idiotie ? Il arrive en effet que des personnes brillantes ou cultivées paraissent parfois stupides ou agissent de manière inepte : en recherchant l'inouï, la performance et la perfection ; en voulant tout comprendre et avoir raison ; en modelant le réel à leur convenance. Affirmer son intelligence au détriment de l'intelligence elle-même : c'est à ce paradoxe que cet ouvrage s'attache, partant du principe que le génie académique ne garantit pas nécessairement la sagesse ni l'ingéniosité dans la vie quotidienne.

Au Moyen Âge et à la Renaissance, les philosophes vont mener trois combats : les théologiens médiévaux intègrent les valeurs chrétiennes à la philosophie antique ; les philosophes chrétiens et mystiques opposent à la toute-puissance théologique les bienfaits de la philosophie antique ; les humanistes de la Renaissance réenchantent le monde et inspirent le renouveau de la métaphysique. Cet ouvrage cherche à mieux comprendre les relations entre philosophie et christianisme et redécouvre le mystère des penseurs de la Renaissance.

Avec ses racines, son fût et ses branchages, l'arbre relie le ciel, la terre et le monde souterrain. Symbole parfait puisqu'il réunit tous les niveaux du réel, il lie la matière et l'esprit, l'inconscient et le conscient, le réel et le rêve. Synthèse du monde, l'arbre incarne la vie inépuisable, la réalité absolue, le sacré par excellence. Comme la poésie, le langage symbolique crée une passerelle vers les idées les plus puissantes grâce à l'imagination. Loin de la simple rêverie, la voie symbolique donne de l'unité et du sens à nos consciences souvent éparpillées.

Like so many other American institutions, public education stands at a crossroad. It can either continue down a destructive path of conformity and standardization, or it can open up to the unique gifts that each student and teacher brings to the educative process. Pockets of Freedom champions the latter and proposes that educators, guided by their hearts' powerful intuition, create "pockets of freedom" within their teaching/learning environments to support the shift toward student-centered learning.

Educational Amendments was the first federal law to prohibit gender discrimination within any educational setting, including physical education. Schools were ordered to provide males and females with the same opportunities to participate in physical activities. This was interpreted as co-educational physical education, although students still could be separated by gender when participating in contact sports such as; wrestling, basketball, and football.

"The Student's Guide to Rapid Reading and Retention" is a comprehensive resource designed to help students enhance their reading speed and comprehension. This book provides practical techniques, effective memory strategies, and actionable advice for academic success. Learn how to optimize your reading process, retain information more effectively, and excel in your studies.

In The Battle for the Black Mind, Dr. Karida Brown explores the struggle to define and control the education of African Americans amid shifting societal attitudes and forms of systemic exclusion. From the perspective of freed slaves seeking empowerment and liberation through education, to the white elites aiming to shape the future of the workforce and consolidate power, The Battle for the Black Mind explores the formation of segregated education systems and the influence of philanthropic organizations, religious institutions, and Black educators themselves.