Culturally Responsive Education in the Classroom
An Equity Framework for Pedagogy
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Culturally Responsive Education in the Classroom
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ナレーター：
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Ako Mitchell
このコンテンツについて
This exciting book helps educators translate the concept of equity into the context of pedagogy in the K-12 classroom. Providing a practice-oriented framework for understanding what equity entails for both teachers and learners, this book clarifies the theoretical context for equity and shares rich teaching strategies across a range of content areas and age groups.
Unpacking six themes to understand Culturally Responsive Education (CRE), this powerful book helps teachers incorporate equity into behaviors, environments, and meaningful learning opportunities. Culturally Responsive Education in the Classroom provides specific, practice-based examples to help listeners develop a culturally responsive pedagogical mindset for closing equity gaps in student achievement.
©2022 Taylor & Francis (P)2022 Routledge