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Pluralism and American Public Education

No One Way to School

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Pluralism and American Public Education

著者: Ashley Rogers Berner
ナレーター: John Scherch
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このコンテンツについて

This book argues that the structure of public education is a key factor in the failure of America's public education system to fulfill the intellectual, civic, and moral aims for which it was created. The book challenges the philosophical basis for the traditional common school model and defends the educational pluralism that most liberal democracies enjoy. Berner provides a unique theoretical pathway that is neither libertarian nor state-focused and a pragmatic pathway that avoids the winner-takes-all approach of many contemporary debates about education. For the first time in nearly 150 years, changing the underlying structure of America's public education system is both plausible and possible, and this book attempts to set out why and how.

©2017 Palgrave Macmillan (P)2018 Palgrave Macmillan
哲学 幼児 政策・改革 歴史

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