『Removing the Mask』のカバーアート

Removing the Mask

How to Identify and Develop Giftedness in Students from Poverty

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Removing the Mask

著者: Paul D. Slobumb
ナレーター: Tom Blair
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Rise to the challenge of identifying gifted learners from poverty using the instruments and processes provided right inside this book, achieving equity in your gifted program. Assists with behavior interventions and creating support systems too.

©2010 AHA! PROCESS, INC. (P)2015 AHA! PROCESS, INC.
社会科学

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