-
#24 - UX Research : Convaincre un management réticent 📝 Avec Caroline Caltagirone de Haigo
- 2022/02/07
- 再生時間: 43 分
- ポッドキャスト
-
サマリー
あらすじ・解説
Comment mettre en place de la User Research dans un environnement où le management n'est pas convaincu de ses bienfaits ?
Caroline Caltagirone est Lead User Researcher & Program Manager chez Haigo, un studio de transformation par le design. Elle revient avec nous sur l'une de ses missions, durant laquelle elle a aidé un fabricant de montre analogique à construire le design de sa future montre connectée.
Au départ, son client refuse de mobiliser la User Research dans ce projet - par manque de temps et d'envie d'y consacrer des moyens. Convaincus de son intérêt, Caroline et son équipe utilisent des méthodes de discovery peu coûteuses et rapides à mettre en place. Ils éveillent la curiosité de leur management et parviennent à les convaincre. Ils iront même jusqu'à économiser plusieurs milliers d'euros, en évitant de développer une fonctionnalité que les utilisateurs ne trouvaient pas pertinente.
Ensemble, nous avons évoqué :
💥 Les bienfaits de la User Research, et l'importance d'en faire à tout prix
🤓 Des méthodes concrètes, comme la guerrilla User Research ou les tests non modérés
👌 Des conseils faciles à mettre en place pour valoriser la User Research en interne
👀 Des astuces pour ne pas biaiser ses entretiens avec des utilisateurs
--------------------------------------------------
🔥 Les liens de l'épisode 🔥
- L'académie de la User Research de Haigo, un programme en ligne de 8 semaines p our devenir autonome en user research :
- La rubrique People Nerds de Dscout
- L'application Tandemz.io
--------------------------------------------------
Merci pour votre écoute ! Si cet épisode vous a plu, n'hésitez pas à :
- Vous abonner sur votre plateforme de podcasts préférées
- Le recommander et en parler autour de vous
- Le noter 5 étoiles sur Apple Podcast
- Vous abonner à la newsle tter
A très vite,
👋
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.