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サマリー
あらすじ・解説
Neste episódio convidaremos o ouvinte a refletir sobre conceitos da música e sua analogia com as relações parentais, em especial pais e filhos. Quantidade ou qualidade? De 0 a 10, qual a nota que dou para minha relação com meu filho, ou minha filha? Como tenho construído essa relação? Que notas são estas que têm sido construídas? A partir destas notas, é possível fazer uma música em conjunto ou uma música solo? Estes dois tipos seriam importantes nesta relação? Vamos juntos filosofar sobre questões tão importantes e que sabemos fortalecer o alicerce de uma relação através de um diálogo em que o foco da escuta está na sua qualificação.
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Ronildes Vale
Atua desde 2005 como Psicóloga (formada pela PUC Goiás). Iniciou sua trajetória na área escolar e psicologia social. Foi seduzida pela saúde mental e dependência química e em a psicanálise como parceira nessa jornada de conhecimento. Atuante com oficinas de teatro e contação de histórias. Professora Universitária. Atendimento clínico e palestrante.
Andressa Toledo
Mestre em Música com pesquisa em educação/música/saúde. Atua desde 2008 como musicoterapeuta (formada pela UFG). Especialista na área de saúde mental e dependência química (cça, adolescente, adulto, idoso – tanto reabilitação quanto prevenção); especialista em psicopedagogia, psicanálise e abordagem sistêmica. Criadora de dois métodos que incluem conceitos sistêmicos aplicados a musicoterapia. Cantora e compositora.
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