• #116 【保育園で検証!】結局のところ「怒る」と「褒める」はどっちが有効なの?-ビッグファイブで紐解く「モチベーション」編6-

  • 2024/07/08
  • 再生時間: 19 分
  • ポッドキャスト

『#116 【保育園で検証!】結局のところ「怒る」と「褒める」はどっちが有効なの?-ビッグファイブで紐解く「モチベーション」編6-』のカバーアート

#116 【保育園で検証!】結局のところ「怒る」と「褒める」はどっちが有効なの?-ビッグファイブで紐解く「モチベーション」編6-

  • サマリー

  • 「外発的・内発的動機づけについて?」をテーマにお送りする、

    「ビッグファイブで紐解く『モチベーション』編」の第六回です。

    今回はモチベーションの発生場所が外からなのか内からなのか、というのを大別する知見についてお話ししています。

    自分の内側から湧いてきたモチベーションも、案外外からの影響があることが多い?

    そんなことに気付かされる本回です。

    また保育園での動機づけに関する実験についても言及しています。


    -主なトピック-

    現代のモチベーション理論「自己決定理論」

    「休む」ことへのモチベーションについて

    罰が引き起こす「学習性無力感」とは?


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    <キャスト>

    愛知学院大学 心理学部 心理学科 准教授 谷 伊織 (たに いおり)

    https://aris.agu.ac.jp/aiguhp/KgApp?resId=S000738


    Qaijff 森 彩乃 (もり あやの)

    https://www.qaijff.com/


    <コンポーザー>

    越野 和馬 (こしの かずま)

    https://hokahokatime.com/



    番組へのご意見・ご感想はこちら↓

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    ②月1回 オフトークの音源をお届けします。


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あらすじ・解説

「外発的・内発的動機づけについて?」をテーマにお送りする、

「ビッグファイブで紐解く『モチベーション』編」の第六回です。

今回はモチベーションの発生場所が外からなのか内からなのか、というのを大別する知見についてお話ししています。

自分の内側から湧いてきたモチベーションも、案外外からの影響があることが多い?

そんなことに気付かされる本回です。

また保育園での動機づけに関する実験についても言及しています。


-主なトピック-

現代のモチベーション理論「自己決定理論」

「休む」ことへのモチベーションについて

罰が引き起こす「学習性無力感」とは?


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<ビッグファイブ診断>↓まだの方はありのままにお答えください↓

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<キャスト>

愛知学院大学 心理学部 心理学科 准教授 谷 伊織 (たに いおり)

https://aris.agu.ac.jp/aiguhp/KgApp?resId=S000738


Qaijff 森 彩乃 (もり あやの)

https://www.qaijff.com/


<コンポーザー>

越野 和馬 (こしの かずま)

https://hokahokatime.com/



番組へのご意見・ご感想はこちら↓

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②月1回 オフトークの音源をお届けします。


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