本シリーズは哲学科卒の私うぇいが、哲学っぽい話題をざっくり解説する音声コンテンツです。今回は教育学の入門書として広田照幸（2009）『ヒューマニティーズ 教育学』岩波書店及び勝野正章・庄井良信（2022）『問いから始める教育学〔改訂版〕』有斐閣ストゥディアを紹介しました。

話すスピードがゆっくりに感じられる方には、倍速視聴がおすすめです。

▼使用文献

広田照幸『ヒューマニティーズ 教育学』岩波書店、2009年

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勝野正章・庄井良信『問いから始める教育学〔改訂版〕』有斐閣ストゥディア、2022年

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▼参考・関連文献、思考の材料

ガブリエル「子どもは大人が知識を授ける相手ではありません。大人の文化的ソフトウェアを実行するハードウェアとして扱うのは間違いです。」（【マルクス・ガブリエル独占直撃】ChatGPTは落書き／4年ぶりの東京はまるで1990年代／大人はダメだから未成年に投票させよ／倫理的資本主義が金儲けを一変させる 25:48-）

https://youtu.be/Rski-kD0RmE?si=VLFNy2yOaUiGsTWS

ミヒャエル・エンデ『モモ』大島かおり訳、岩波少年文庫、2005年

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⁠イマヌエル・カント『永遠平和のために/啓蒙とは何か 他3編』中山元訳、光文社古典新訳文庫、2006年⁠

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⁠プラトン『パイドロス』藤澤令夫訳、岩波文庫、1967年⁠

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マシュー・リップマン他『子どものための哲学授業──「学びの場」のつくりかた』河出書房新社、2015年

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梶谷真司『問うとはどういうことか──人間的に生きるための思考のレッスン』大和書房、2023年

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今井悠介『体験格差』講談社現代新書、2024年

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中室牧子『科学的根拠（エビデンス）で子育て──教育経済学の最前線』、ダイヤモンド社、2024年

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中室牧子・津川友介『「原因と結果」の経済学──データから真実を見抜く思考法』ダイヤモンド社、2017年

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宮口幸治『ケーキの切れない非行少年たち』新潮新書、2019年

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泉谷閑示『「普通がいい」という病』講談社現代新書、2006年

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片岡一竹『ゼロから始めるジャック・ラカン──疾風怒濤精神分析入門　増補改訂版』ちくま文庫、2023年

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