Dans ce dernier épisode, on va parler de la culture du viol. Il faut la comprendre comme un environnement social et médiatique qui banalise, excuse et même, encourage les violences sexuelles. Ce concept est à appréhender comme une pyramide composée de plusieurs étages. Chaque étage pose des bases qui permettent à d’autres comportements de se déployer. Et c’est comme ça d’ailleurs qu’on a construit le podcast.
Dans le premier épisode, on a surtout parlé du contexte universitaire et des problèmes de hiérarchie. En image, on peut le voir comme les contours de la pyramide, le triangle quoi. Dans le deuxième épisode, on a parlé des blagues sexistes qui reposent sur des stéréotypes et préjugés. On pourrait le voir comme la base de notre pyramide. L’épisode 3 traitait du harcèlement sexuel parce que les formes de sexisme précédentes induisent un contexte hostile, peu rassurant, de domination des hommes sur les femmes et les minorités et banalisent des comportements comme les regards insistants, les sifflements, les remarques sexuelles et les insultes. Les épisodes 4 et 5 sont, on ne peut plus évidents : les agressions sexuelle et le viol. Il existe, entre tous ces étages un continuum, un fil rouge qui fait naitre « la culture du viol ».
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Merci à Sarah Sepulchre (UCLouvain), Laetitia Vignaud (CRIBLE ASBL) et Virginie Destatte (Le Collectif des Femmes) pour leur éclairage de terrain. Merci à Cloé Machuelle de COMAC LLN et à Clara pour leur témoignage. Merci à Zoé pour l’interprétation du texte de Gretchen Kelly. Merci à Héloise, Victoria, Lisa et Manon pour leur voix.
Les louv·es est un podcast UCLouvain réalisé et produit par le studio Ultra Vagues, mixé par MadSound.
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Les extraits sonores utilisés dans ce podcast suivent le droit de citation d’une oeuvre. Il est permis de reproduire un extrait d’une œuvre pour autant qu’on respecte une série de conditions cumulatives :
- la citation doit être conforme aux usages honnêtes de la profession (on ne déforme/détourne pas) ;
- elle doit avoir lieu dans un but de critique, de polémique, d’enseignement ou de recherche scientifique ;
- le nom de l’auteur et la source doivent être mentionnés sauf si ce n’est pas possible
Sources :
- Musique de générique – Fairlight, Dance Floor Buzz : https ://app.soundstripe.com/songs/7575
- Musique de fond - Things Gone Wrong de Moments : https://app.soundstripe.com/songs/14475
- Musique de fond - Avocado Junkie Super Snap https://app.soundstripe.com/songs/14475
- Extrait du JT de la RTBF du 16 novembre 2018 : https://www.rtbf.be/article/un-string-brandi-comme-preuve-de-consentement-lors-d-un-proces-pour-viol-en-irlande-10075013
- Extrait du JT de RTL du 16 septembre 2020 : https://www.rtl.be/info/belgique/societe/-qu-on-arrete-de-nous-dire-que-c-est-provoquant-car-ca-excite-les-garcons-elles-denoncent-le-fait-de-ne-pas-pouvoir-s-habiller-librement-a-l-ecole-1244698.aspx
- Extrait de RMC « Le Choix d’Anaïs » du 14 mars 2022 https://www.allotrends.com/fr/rmc/le-choix-d-anais-au-japon-les-queues-de-cheval-sont-interdites-dans-certains-colleges-791371.html
- Musique « Blurred Lines » de Robin Thicke ft. T.I., Pharrell
- L’Arnaqueur de Tinder, Bande Annonce Officielle Netflix
- 365 DNI, Bande Annonce Officielle Netflix
- Friends Saison 8, Episode 4 : https://www.youtube.com/watch?v=me9ed_NLx_o&t=7
- How I Met Your Mother, compilation d’épisodes : https://www.youtube.com/watch?v=tPBm0Ug7Xfg
- Star Wars : L’empire contre attaque (1980) https://www.youtube.com/watch?v=I7NbNFMSVYg&t=24s
- James Bond : Goldfinger (1964) https://www.youtube.com/watch?v=L7qn5Iw5TDM&t=67s
- Article de Gretchen Kelly, Huffpost (2015) : The Thing All Women Do That You Don't Know About https://www.huffpost.com/entry/the-thing-all-women-do-you-dont-know-about_b_8630416
- Blanche Neige et les 7 septs nains – Un jour mon prince viendra (remasterisée) : https://www.youtube.com/watch?v=wJq0nRqwMNI
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