エピソード

  • 27. LRSR-Studie: Elterndefition LRS/Legasthenie

    27. LRSR-Studie: Elterndefition LRS/Legasthenie
    2025/05/16
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Befragungsstudie zur Elterndefinition von Lese-Rechtschreibschwäche und Legasthenie. Er analysiert, wie Eltern diese Themen definieren und welche Herausforderungen sich daraus ergeben.
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    16 分
  • 26. LRSR-Studie: Wissensstände

    26. LRSR-Studie: Wissensstände
    2025/05/09
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Befragungsstudie zum Wissensstand von Eltern und Lehrern über Lese-Rechtschreibschwäche, Legasthenie und Dyskalkulie. Er analysiert, wie gut informiert Eltern und Lehrer sind und welche Herausforderungen sich daraus ergeben.
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    14 分
  • 25.LRSR-Befragungsstudie: Rechenschwäche und Dyskalkulie

    25.LRSR-Befragungsstudie: Rechenschwäche und Dyskalkulie
    2025/05/02
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Befragungsstudie zu Rechenschwäche und Dyskalkulie bei Kindern. Er erklärt die Zusammenhänge zwischen Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten und Rechenschwäche und gibt Einblicke in die Ursachen und Herausforderungen, die damit verbunden sind.
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    19 分
  • 23. LRSR-Studie: Diagnostik & Therapie

    23. LRSR-Studie: Diagnostik & Therapie
    2025/04/25
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Anamnese-Studie zu Diagnostik und Therapie bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Er bespricht die verschiedenen Voruntersuchungen, die Eltern in Anspruch nehmen, die häufigsten Diagnosen und die Einschätzung der Therapieverläufe durch die Eltern.
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    33 分
  • 24. LRSR-Studie: Psychosoziale Auffälligkeiten

    24. LRSR-Studie: Psychosoziale Auffälligkeiten
    2025/04/25
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Befragungsstudie zu psychosozialen Auffälligkeiten bei Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten und deren Entwicklung.
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    18 分
  • 20. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik (Lesen)

    20. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik (Lesen)
    2025/04/04
    In dieser Episode diskutiert Lars die Ergebnisse der LRSR-Befragungsstudie zu Leseschwierigkeiten bei Kindern und deren Entwicklung.
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    25 分
  • 21. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik (Schreiben)

    21. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik (Schreiben)
    2025/04/04
    In dieser Episode teilt Lars, Experte für Legasthenie und Fachjournalist, weitere Erkenntnisse aus der LRSR-Befragungsstudie. Der Fokus liegt auf der Symptomatik beim Schreiben und wie diese im Kontext der kindlichen Entwicklung betrachtet werden kann.
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    33 分
  • 22. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik Psychomotorik

    22. LRSR-Studie: Erfassung der Symptomatik Psychomotorik
    2025/04/04
    In dieser Episode beleuchtet Lars, Experte für Legasthenie, die Psychomotorik und ihre Rolle bei der kindlichen Entwicklung. Themen sind Schreibmotorik, Konzentrationsfähigkeit, Wahrnehmungsverarbeitung und emotionale sowie soziale Einflüsse. Lars teilt Erkenntnisse aus der LRSR-Befragungsstudie und gibt Einblicke in Forschung und Praxis.
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    35 分