今回のテーマは「吃音ばかりの子どもとはどう接すればいい？」です。

▼今回のトーク内容

「吃音について」

■吃音とは

話そうとしたときに話しはじめのタイミングがあわないこと

・連発　あ、あ、あ、ありがとう

・伸発　あーーーーりがとう

・難発　ッ…りがとう

吃音の相談が多いのは、大体２歳頃から。/

言葉の習得の過程で生じる。/

100人中5人くらい。/

■吃音についての解説

・口やのどの病気ではない

・育て方は関係ない

・脳の言葉や運動をつかさどる神経系の部分

・原因ははっきりわかっていない

■親の接し方

・話し方のアドバイスをしない

・言い直しをさせない

・にっこり相槌を打つ

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◎こっこ先生

臨床心理士・公認心理師

心理職として、長年医療機関や教育機関で長年従事しています。 日々のお仕事は、子どものプレイセラピーや、保護者や子ども自身からの相談、発達検査が中心で、毎日たくさんの子どもたちと触れ合いながら、仲間と楽しく働いています。

◎はじめるパパ

Webサイト 声かけレシピ集 playListの管理人で、2児の父親。

怪獣？妖精？のような子供を育てています。 子供と一緒にいる時間を少しでも「ラクで笑顔」にしたい！という思いで運営しています。

今回のテーマは「冗談が全く伝わらない子どもにはどう接すればいい？」です。

▼今回のトーク内容

■今回のお悩み

「８歳の息子を持つパパ」さんから/

家族団らんでお菓子を食べているときに、「残りのお菓子ぜんぶ食べちゃおっかなー」というような冗談を言ったら、冗談と伝わらず、文面通りに受け取って、怒ってしまいました。/

ただのジョークなのに、その場の雰囲気を読んだり、おふざけの意図を分かってくれません。/

友人関係で不便が出ないように何とかしてあげたいと思いますが、どうすればいいのでしょうか。/

■こっこ先生の解説

・冗談は言葉の裏の意味や比喩表現を理解する力が必要　

・現実にはありえないことやおかしな状況を想像して楽しむ

・高度な技術　難しい

■子どもへの接し方

・ボディランゲージの活用

・冗談であることを伝える

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◎こっこ先生

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心理職として、長年医療機関や教育機関で長年従事しています。 日々のお仕事は、子どものプレイセラピーや、保護者や子ども自身からの相談、発達検査が中心で、毎日たくさんの子どもたちと触れ合いながら、仲間と楽しく働いています。

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今回のテーマは「子どもがフィクションに感情移入しすぎて困る。どうすればいい？」です。

▼今回のトーク内容

■今回のお悩み

「８歳の息子を持つママ」さんから/

家でアニメ系映画を見ているときに、息子の好きなキャラクターが攻撃を受けているシーンや、好きなアイテムが敵に壊されるようなシーンがありました。/

それを見た息子は、怒りで感情が高ぶって泣き出しながら、「大変だ！」とかなり取り乱しました。/

ほかにも、そのキャラクターが悲しんでいると息子もとても悲しそうだし、泣くこともあります。/

「アニメの中の話だよ」と伝えてはいるのですが、どうも現実のことのように感じているようで、フィクションに対して感情移入しすぎています。/

どうしてあげたらいいか、何もできずに困っています。

■ポイント

１現実とフィクションの区別を伝える

２予告と準備

３困難を乗り越える場面をあえて活用する

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