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Prática docente [Teaching Practice]
- A abordagem Reggio Emilia e o trabalho com projetos, portfólios e redes formativas [The Reggio Emilia Approach and Working with Projects, Portfolios and Training Networks]
- 著者： Maria Alice Proença
- ナレーター： Karen Padrão
- 再生時間： 4 時間 20 分
- 完全版
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Especialista na abordagem italiana de Reggio Emilia, a autora apresenta nesta obra uma proposta de formação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores da Educação Infantil e séries iniciais do Fundamental I pautada na cultura do coletivo e na importância do grupo na construção do conhecimento.
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Prática docente [Teaching Practice]
- A abordagem Reggio Emilia e o trabalho com projetos, portfólios e redes formativas [The Reggio Emilia Approach and Working with Projects, Portfolios and Training Networks]
- ナレーター： Karen Padrão
- 再生時間： 4 時間 20 分
- 配信日： 2024/03/19
- 言語： ポルトガル語
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![『O registro e a documentação pedagógica [Pedagogical Registration and Documentation]』のカバーアート](https://m.media-amazon.com/images/I/51fnx+ZIgxL._SL500_.jpg)
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O registro e a documentação pedagógica [Pedagogical Registration and Documentation]
- Entre o real e o ideal... O possível! [Between the Real and the Ideal...the Possible!]
- 著者： Maria Alice Proença
- ナレーター： Cristina Flores
- 再生時間： 7 時間 34 分
- 完全版
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Nesta obra, Maria Alice Proença dá continuidade ao tema exposto em seu primeiro audiolivro: Prática docente: a abordagem de Reggio Emilia e o trabalho com projetos, portfólios e redes formativas. Aqui, a autora discute sobre a construção do conceito de registro, sua tipologia e características, ilustrando com diários e cadernos de professoras da Educação Infantil a importância da cultura de registrar o cotidiano na escola.
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O registro e a documentação pedagógica [Pedagogical Registration and Documentation]
- Entre o real e o ideal... O possível! [Between the Real and the Ideal...the Possible!]
- ナレーター： Cristina Flores
- 再生時間： 7 時間 34 分
- 配信日： 2024/01/23
- 言語： ポルトガル語
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