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  • 脳科学が明かした! 結果が出る最強の勉強法 スタンフォード大学OHS校長が教える「超効果的頭の使い方」

  • 著者: 星 友啓
  • ナレーター: 福 充
  • 再生時間: 5 時間 23 分
  • 4.1 out of 5 stars (53件のカスタマーレビュー)

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脳科学が明かした! 結果が出る最強の勉強法 スタンフォード大学OHS校長が教える「超効果的頭の使い方」

著者: 星 友啓
ナレーター: 福 充
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あらすじ・解説

重要ポイントの「まとめ」、授業中のノート取り、教科書への線引き……。従来「効果がある」とされてきた勉強法も、今最新の脳科学によってことごとく「効果なし」と判定されている。では、本当に有効な勉強法はどんなものか? 全米トップ校(スタンフォード大学オンラインハイスクール)を率いる著者が、リトリーバル、メタ認知、社会脳などの知見を踏まえ、学歴・年齢・能力に関係なく誰にでも実践できる勉強法を一挙に公開!
©Tomohiro Hoshi 2021 (P)2022 Audible, Inc.

脳科学が明かした! 結果が出る最強の勉強法 スタンフォード大学OHS校長が教える「超効果的頭の使い方」に寄せられたリスナーの声

総合評価
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ナレーション
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ストーリー
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聴き手のイメージングが良くないのだと思いますが、会話形式はAudibleに不向きだと。

せっかく意義ある内容を伝えてくれているのでしょうけれど、頭に入ってきません。
登場人物4人のキャラや説明は不要だな。
言いたいことだけ、スパッと示していただいたほうがいいな。

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  • 総合評価
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  • ナレーション
    4 out of 5 stars
  • ストーリー
    3 out of 5 stars

受講者目線の流れ

受講者目線で、読み進めることができました。
チームで学習している感覚がありました。
改めて実行する。習慣化するということの大切さを感じました。

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    3 out of 5 stars

会話形式

学びの仕方が重要なこと、ひとこと日記が重要なことを教わりました。最強とは少し言い過ぎかもしれませんが勉強法は大切ですね。

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    3 out of 5 stars
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    1 out of 5 stars

ストーリーパート不要。女性側のナレーションの音質が悪い。

内容としては役に立つものが多かった。
しかしストーリーパートに関しては、冗長かつ聞いていて痛々しい内容。
女性側のナレーションは安物のマイクで録音したのか音質が悪く、耳障りな印象を受けた。

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やった気になる勉強法からおさらばしよう

自分にとって効果があると思う勉強法と、真に効果がある勉強法は異なるという事実が身に沁みた。
思い出すということで、記憶に定着して、理解も深まる、これは実践していきたい。

ナレーションなのか、本文のせいかはわからないが、高校生役が非常に「おじさんの考えたさいきょうの女子高校生」で、ちょっと気持ち悪かった。

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聴きやすい!

ストーリー仕立てで登場人物のキャラ立ちも良く、声優が別々となっているので、話がすんなり耳に入ってきてオススメ!

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素晴らしい本でした。科学的な方法だけでなく、モチベーションに関してまで言及

勉強法の集大成だと思います。全ての学校で取り入れてほしいと思いました。
社会人なので、早速、資格勉強に役立てます。
ナレーションは、星先生役の方がやや棒読みで滑舌が怪しかったのが、本の内容が良いだけに少し残念でした。

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    2 out of 5 stars

やりとりのせいで頭に入ってこない。

勉強法が頭に入ってこない。
年代の違う掛け合いが共感できない。
脳に関する豆知識が少し学べた。

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    1 out of 5 stars

内容はとても良い

ちょうど資格試験の勉強中だったので大変役に立ちました。
ただ、登場人物達の小芝居が本当にいらないです。
泣き出したり、いちゃもんをつけたり、喧嘩をしたりと感情に訴えかけて来ようとするストーリーなので、かなり気が散ります。その部分だけ飛ばしてました。邪魔すぎる。
ストーリー仕立てで覚えやすく、という本だと「学ぶ意識が高い人達」の設定のほうが聞きやすいです。

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    1 out of 5 stars

役に立ちそうなことを話しているが…

学習に来ている生徒達の個々が強過ぎて好きになれない。いいことを話してそうなのに、頭に入って来づらい。
ストーリーが、内容を陳腐な物にしている気がした。

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